PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI OLEH GURU IPA INSTRUKTUR PELATIHAN KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI PROVINSI BANTEN

PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI OLEH GURU IPA INSTRUKTUR PELATIHAN KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI PROVINSI BANTEN

 Disusun oleh: Raden Ahmad Hadian Adhy Permana

Widyaiswara LPMP Provinsi Banten

 

Abstrak

Kurikulum 2013 adalah kurikulum yang diterapkan secara nasional di Indonesia saat ini. Perubahan kurikulum adalah suatu upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Salah satu perubahan yang ada pada kurikulum tersebut adalah adanya arahan bagi para guru untuk menggunakan pendekatan saintifik dalam mengajar, yang diwujudkan dengan menerapkan model-model pembelajaran yang relevan. Bagi para guru IPA, pendekatan saintifik dapat berupa penerapan pembelajaran inkuiri dan beberapa model lain yang memiliki kesamaan. Bagaimana para guru IPA menerapkan pembelajaran inkuiri sesuai arahan Kurikulum 2013? Data studi kasus dengan paradigma kualitatif telah diambil dari 36 guru IPA sekolah menengah pertama di Provinsi Banten sebagai subyek. Guru-guru IPA yang menjadi subyek studi ini adalah para instruktur pelatihan Kurikulum 2013 yang telah dilatih oleh LPMP Provinsi Banten. Data telah diambil melalui metode pengisian kuisioner oleh subyek dan analisis rencana pelaksanaan pembelajaran yang dibuat oleh para guru subyek studi. Hasil studi menunjukkan bahwa para guru subyek menyatakan telah merencanakan dan mengajarkan materi IPA melalui penerapan berbagai model pembelajaran yang relevan dengan inkuiri, yaitu model pembelajaran Discovery, Inkuiri terbimbing, Problem based, Project based, dan Open Inquiry. Dokumen rencana pembelajran yang digunakan oleh guru subyek sebagian terlihat tidak menerapkan semua tahapan dari setiap model pembelajaran yang dipilih. Alasan yang diberikan oleh para guru tersebut terutama adalah langkah pembelajaran disesuaikan dengan kondisi siswa dan bahan ajar atau media pembelajaran yang tersedia. Selain itu ada pula guru subyek yang memodifikasi tahapan dari model pembelajaran yang diterapkan. Hasil analisis tersebut menunjukkan pembelajaran inkuiri oleh guru-guru IPA sekolah menengah pertama di Provinsi Banten belum sepenuhnya optimal dalam penerapan Kurikulum 2013.

Kata kunci: Kurikulum 2013, inkuiri, model pembelajaran

 

Artikel Selengkapnya

You May Also Like

Pin It on Pinterest